Un enseignement fondé sur l'expérience

L'astrologie psychologique constitue le cœur de mon enseignement. Elle propose une lecture symbolique du thème natal attentive aux différentes dimensions de la personnalité, aux aspirations, aux conflits intérieurs et aux possibilités de développement.

Depuis plus de vingt ans, mes études, mes consultations et mon expérience de l'accompagnement humain m'ont conduit à privilégier une approche globale du thème astrologique, dans laquelle chaque élément doit être compris en relation avec les autres.

Il ne s'agit donc pas de juxtaposer des interprétations toutes faites, mais de développer une méthode permettant de comprendre progressivement l'organisation symbolique d'un thème natal.

Mon parcours professionnel

Mon parcours a commencé dans le domaine des soins, notamment comme infirmier au sein des hôpitaux militaires. Cette expérience m'a familiarisé avec la diversité des situations humaines, l'importance de l'écoute et la nécessité du discernement dans la relation d'aide.

En 2009, j'ai obtenu un certificat d'astropsychologie auprès d'Alain de Chivré, ancien président de la Fédération des astrologues francophones, dans le cadre d'une formation bénéficiant d'un contrôle pédagogique de l'État.

J'ai poursuivi mon parcours par une formation de praticien en psychothérapie auprès du CERFPA, en 2015.

Ces différentes expériences ont contribué à orienter mon enseignement vers une astrologie attentive à la complexité psychologique des personnes, à leur histoire et à leur singularité.

Pour en savoir davantage, vous pouvez consulter la page consacrée à mon parcours professionnel.

Les fondements de l'astrologie

Toute interprétation approfondie commence par une connaissance solide des éléments constitutifs du langage astrologique.

Les premiers cours sont consacrés à l'étude du zodiaque, des signes, des planètes, des maisons, des aspects et des principaux cycles.

Les signes et les planètes

Nous étudions les douze signes du zodiaque, leurs éléments, leurs modalités, leurs polarités et leurs correspondances symboliques.

Les planètes sont ensuite abordées à travers leurs différentes fonctions symboliques et leurs relations.

Les maisons astrologiques

L'étude des maisons permet d'examiner les différents domaines de l'existence dans lesquels les fonctions planétaires peuvent trouver leur expression.

Les aspects astrologiques

Les conjonctions, oppositions, carrés, trigones, sextiles et autres aspects sont étudiés progressivement.

Nous approfondissons également la distinction entre aspects croissants et décroissants, appliquants et séparants, ainsi que l'importance des orbes et des rétrogradations.

Apprendre à interpréter un thème natal

Connaître la signification d'une planète dans un signe ne suffit pas pour comprendre un thème astrologique.

Chaque planète doit être étudiée en fonction de sa position, de sa maison, des aspects qu'elle forme, de ses relations avec les autres facteurs et de sa place dans l'ensemble du thème.

L'un des objectifs essentiels de mon enseignement consiste à dépasser les interprétations isolées pour construire une compréhension cohérente des configurations astrologiques.

Nous apprenons à identifier les éléments dominants, à hiérarchiser les informations, à reconnaître les configurations principales et à articuler leurs significations.

Une astrologie psychologique et humaniste

Mon approche s'inscrit notamment dans le prolongement de l'astrologie humaniste développée par Dane Rudhyar.

Elle accorde une attention particulière aux dimensions psychologiques de l'interprétation et aux possibilités d'évolution de la personne.

L'étude d'un thème peut ainsi devenir un support de réflexion sur les besoins affectifs, les tensions intérieures, les mécanismes de défense, les aspirations et les schémas répétitifs.

Cependant, une configuration astrologique ne permet pas, à elle seule, de connaître l'histoire réelle d'une personne.

C'est pourquoi l'étudiant apprend à distinguer les hypothèses symboliques de ce que la personne exprime effectivement de son vécu.

Cette distinction constitue une dimension essentielle de l'enseignement, particulièrement lorsqu'il s'adresse à des personnes engagées dans la relation d'aide.

Les configurations complexes et la synthèse

À mesure que les connaissances progressent, nous abordons les configurations astrologiques plus complexes.

Nous pouvons notamment étudier :

• Les configurations impliquant plusieurs planètes.
• Les T-carrés et les grandes structures d'aspects.
• Les dominantes planétaires et les axes du thème.
• Les relations Soleil, Lune et Ascendant.
• Les rétrogradations et les cycles planétaires.
• Les aspects croissants, décroissants, appliquants et séparants.
• Les interceptions et leurs interprétations.
• La hiérarchisation des configurations astrologiques.
• La construction d'une synthèse psychologique du thème.

L'objectif est de comprendre comment un ensemble de configurations peut être organisé en une interprétation cohérente, sans réduire la complexité de la personne à quelques caractéristiques générales.

Une pédagogie progressive et personnalisée

L'enseignement est adapté au niveau et aux objectifs de chaque étudiant.

Les débutants découvrent progressivement les fondements de l'astrologie, tandis que les personnes possédant déjà des connaissances peuvent approfondir les techniques d'interprétation et de synthèse.

Chaque cours peut s'appuyer sur des documents PDF, des supports pédagogiques, des exemples de thèmes et des exercices pratiques.

Une partie du travail peut être effectuée entre deux séances, puis reprise et approfondie pendant le cours suivant.

Je veille particulièrement à ce que les notions soient comprises, intégrées et progressivement réutilisées de manière autonome.

À qui s'adressent les cours ?

Mes cours d'astrologie à Strasbourg et en visioconférence sont ouverts aux personnes débutantes comme aux étudiants confirmés.

Ils peuvent intéresser :

• Les personnes souhaitant découvrir l'astrologie.
• Les étudiants désirant approfondir leurs connaissances.
• Les passionnés d'astrologie humaniste et psychologique.
• Les professionnels de l'accompagnement humain.
• Les psychologues et praticiens de la relation d'aide.
• Les éducateurs, formateurs et conseillers.
• Les personnes engagées dans une démarche de connaissance de soi.

Cours à Strasbourg et en visioconférence

Je propose un enseignement en présentiel à Strasbourg ainsi qu'en visioconférence, pour les personnes résidant ailleurs en France ou à l'étranger.

L'enseignement à distance permet de travailler directement sur les thèmes astrologiques, de partager des documents et de réaliser ensemble des exercices d'interprétation.

Une relation pédagogique fondée sur la liberté

Je considère que l'enseignement de l'astrologie doit favoriser l'autonomie intellectuelle de l'étudiant et non sa dépendance envers le professeur.

L'étudiant doit pouvoir questionner les interprétations, confronter différents points de vue et développer son propre discernement.

L'interprétation astrologique ne doit jamais devenir un jugement définitif sur une personne ou une manière de lui imposer une conception particulière de son existence.

Elle doit demeurer un support de réflexion respectueux de la liberté individuelle et de la singularité de chaque parcours humain.

Apprendre à interpréter plutôt qu'à réciter

Au terme de l'apprentissage, l'objectif n'est pas seulement de connaître davantage de définitions astrologiques.

Il est de savoir observer un thème, identifier ses structures principales, mettre les informations en relation et construire une interprétation argumentée.

L'étudiant apprend à expliquer sur quels éléments astrologiques reposent ses hypothèses et comment plusieurs indications peuvent se compléter ou se nuancer.

C'est cette manière de travailler que je souhaite transmettre : une astrologie vivante, humaniste, méthodique et attentive à la singularité de chaque être humain.